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教学训练用便携式学习终端的设计与实现

资 源 简 介

在当前的教育领域,教育的现代化需要教育技术的现代化,这样以计算机技术为中心的嵌入式技术在普及信息化教育和提高当前教育质量发挥了重要的作用。在过去的10几年时间里,基于嵌入式单片机的教学产品成为各个学校电子教学设备的核心部件,而大量的教学仪器,教学设备的普及使得学生们的教学环境更加良好,提高了学生学习的兴趣和效率,提高了学习的质量。      本文针对职业教育领域对打字录入学习系统的需求提出了一种基于双核的MCS-51单片机的学习机产品的设计方案和实现方法。解决了学校购置学生打字练习的PC机高成本问题,又能切实提高学生的打字练习能力。文中论述了这种基于双51单片机的架构,分析了这种架构的必要性和优点,在这种架构基础上总线上挂接了显示模块,键盘模块,ROM存储模块,RAM存储模块。针对128K的SDRAM空间的使用问题,本文给出了具体的硬件连接原理和高低64k空间切换的工作流程,对于液晶显示模块的硬件连接方式和工作原理文中进行了详细描述,通过对NAND-FLASH存储模块的连接方式和使用的方法的说明,读者能够了解到FALSH模块在文中使用的特点,整个系统的程序是放在主CPU的片内FLASH空间和NADN-FLASH空间的,系统在开机上电之后按照总线模式在存储区不同位置读取程序代码,驱动各个模块显示信息,接收输入信息,保存输入信息。对于这个复杂的软件系统,本文着重论述了它是如何把UCOS-Ⅱ操作系统移植到本51单片机系统上,并且如何建立相应的驱动模块,以及建立一个这样的软件系统的实际意义。      通过本文的研究分析,系统可以搭建成以两个51单片机内核为基础,总线上挂接LCD,RAM,NRAD-FLASH,NOR-FALSH,键盘接口等部件的嵌入式学习机终端。在使用了实时操作系统UCOS-Ⅱ后,系统的稳定性和效率得到了明显提高,并为将来其他模块的开发搭建了良好的软件平台。

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