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仿真教学

  • 《电路》和《信号与系统》课程的教学改革与实践

    本文介绍了上海电力学院实施的《电路》和《信号与系统》课程的教学改革,包括在教学内容、教学方法和实验教学等方面进行的探索和研究。教学实践表明,教学改革有助于提高教学质量,增强学生的实践能力、创新能力和综合应用能力。 ...

    /dl/210586.html

    标签: 电路 信号 系统 课程 教学 改革 实践

    上传时间: 2022-09-06

    上传用户:sinxsoft

  • JEW79E825仿真器用户手册

    电子专业单片机相关知识学习教材资料——JEW79E825仿真器用户手册

    /dl/210623.html

    标签: JEW79E825 仿真器 用户手册

    上传时间: 2022-09-06

    上传用户:mingzi150110

  • LabVIEW的实践教学平台

    基于LabVIEW的实践教学平台与Access数据库的开发,很不错,需要的去下载

    /dl/210665.html

    标签: LabVIEW 实践教学平台

    上传时间: 2022-09-07

    上传用户:x81229822

  • 基于Matlab的菲涅尔衍射仿真

    该文档为基于Matlab的菲涅尔衍射仿真概述资料,讲解的还不错,感兴趣的可以下载看看…………………………

    /dl/210668.html

    标签: matlab 仿真

    上传时间: 2022-09-07

    上传用户:dsc78

  • 蚕业生产经营管理学教学大钢

    蚕业生产经营管理学教学大钢:蚕业生产经营管理学》教学大钢课程名称:蚕业生产经营管理学         

    /dl/210688.html

    标签: 生产经营 教学大钢 管理

    上传时间: 2022-09-07

    上传用户:hykb1228

  • 自同步直线振动筛CAD设计与仿真

    在选矿中,自同步直线振动筛是使用广泛的筛分设备,其较高的振动频率使诸如木煤脱介等难度较高的作业变得容易,且在工艺效果上得到了显著提高。本文系统地阐述了自同步直线振动筛的应用现状和发展趋势,论述了运用CAD/CAE技术的必要性,同时对自同步直线振动筛的动力学模型进行了分析,计算了振动筛的位移、速度、加速度, ...

    /dl/210904.html

    标签: cad设计 仿真

    上传时间: 2022-09-09

    上传用户:马雨辰

  • 交叉带式高速包刷分拣机的研究与仿真

    本文系统的分析了物流业在自动化分拣方面的状况,并对具有高技术含量的交叉带式分拣机的总体设计作了全面系统的论述。对于交叉带式分拣机的核心技术一—供件系统以及智能小车作了详细的理论与实验性的研究。通过对设计原理的深入分析,从理论上分析了两者工作的基本原理过程并形成模型,同时对于模型的可行性进行了计算机动 ...

    /dl/210925.html

    标签: 交叉 高速 分拣机 研究 仿真

    上传时间: 2022-09-09

    上传用户:hyqhqw

  • 数字PID控制仿真

    多种数字piD控制仿真程序压缩包,刘金琨先进PID仿真第二版第一章所有程序

    /dl/211632.html

    标签: 数字 控制仿真

    上传时间: 2022-09-17

    上传用户:jxnkzxu

  • matlab在阿贝成像仿真中的应用

    该文档为matlab在阿贝成像仿真中的应用概述资料,讲解的还不错,感兴趣的可以下载看看…………………………

    /dl/211639.html

    标签: matlab 仿真

    上传时间: 2022-09-17

    上传用户:672110

  • 新型半主动激光制导实物仿真系统设计与实现

    设计并实现了一种激光半主动制导实物仿真系统,系统主要包括光电探测、信号处理和伺服部分。介绍了系统的工作原理以及主要电路的设计。该系统体积小,操作方便,控制灵活等优点。实际应用结果表明,该仿真系统对模拟激光目标的跟踪稳定,具有良好的实时性和较强的实用性。The design and implementation of a new hardware- ...

    /dl/211668.html

    标签: 主动 激光 制导 实物 仿真 系统 设计 laser guidance hardware-in-the-loop simulation peak holding circuit

    上传时间: 2022-09-17

    上传用户:ysb